http://es.scribd.com/doc/52707511/Jenkins
Cultura participativa y nuevas alfabetizaciones.
1º Resumen
Henry Jenkins, actualmente dirige un proyecto llamado New Media Literacies. Él habla de los medios de comunicación como algo más que una simple tecnología e incluye las prácticas sociales y culturales que surgen alrededor del medio.
Para Jenkins, es importante comprender cómo circula la información y cómo saber expresar las ideas a través de palabras, sonidos o imágenes. Evolucionamos hacia un sistema de información mucho más fuerte.
Para muchos docentes, el nuevo sistema de dedicar menos tiempo a leer, escribir y trabajar los contenidos de manera tradicional puede asustarles, ya que esta postura refleja en ellos que los nuevos medios van a sustituir a los viejos, pero esta nueva tecnología está presente dentro del currículo y ha sido conservadora en el contenido e innovadora en el método. Lo que se necesita para conseguir esto, que Henry Jenkins dice, es el valor de la información y las prácticas culturales que se han ido conformando en torno al ordenador y a otras tecnologías interactivas.
Para muchos docentes, el nuevo sistema de dedicar menos tiempo a leer, escribir y trabajar los contenidos de manera tradicional puede asustarles, ya que esta postura refleja en ellos que los nuevos medios van a sustituir a los viejos, pero esta nueva tecnología está presente dentro del currículo y ha sido conservadora en el contenido e innovadora en el método. Lo que se necesita para conseguir esto, que Henry Jenkins dice, es el valor de la información y las prácticas culturales que se han ido conformando en torno al ordenador y a otras tecnologías interactivas.
Henry Jenkins, como se ha comentado antes dirige el proyecto New Media Literacies, el cual consiste en la alfabetización de los medios, y las escuelas han de formar en el uso de estas tecnologías a los jóvenes que vivirán en el siglo XXI, de forma creativa y eficaz, teniendo en cuenta que puede haber abusos si no se les enseña a usarlas con responsabilidad. Y para que esto no resulte difícil a los profesores, el proyecto NML ha desarrollado un conjunto de recursos para ayudar a los educadores a adquirir y promover las nuevas habilidades.
Además de los docentes, las familias también tienen miedo a los medios, pero es conveniente estar con ellos para celebrar juntos sus logros, para aconsejarlos cuando se enfrenten a problemas éticos, para que adquieran las habilidades que necesitan para acceder a la información y comprenderla.
Saioa Molina
2º ResumenPara Henry Jenkins un medio es algo mas que una simple tecnología, ya que incluye las practicas sociales y culturales que se dan alrededor de el. Para éste la cultura participativa no comienza ni acaba en Internet, pero a través de Internet los expertos comparten lo que saben y se dan intercambios recíprocos.
Estos nuevos medios, a las familias les causan inquietud ya que temen que sus hijos le dediquen menos tiempo a la lectura, escritura…
Los docentes temen que desaparezca la cultura del libro, pero lo que ha ocurrido es justo lo contrario puesto que hoy en día la gente puede acceder a una amplia gama de libros gracias a las editoriales on-line. Las escuelas deberán formar a los jóvenes de manera que sepan buscar una información fiable en la red, que sepan entender y transmitir los contenidos.
Para que esto se lleve a cabo es necesario un trabajo conjunto, por parte de la comunidad escolar, que permitan la integración a través del currículo.
Después de haber leido el articulo y haber realizado cada una de nosotras un resumen, hemos llegado a una reflexión conjunta y creemos que los profesores tiene que formarse en cuanto a las nuevas tecnologías, ya que es la educación del futuro y tanto familias como profesorado no deben tener miedo a esto, ya que los niños y niñas van a aprender igual e incluso mejor.
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